Bernardas J. Wolfsonas
Visi skaitėme istorijas ir matėme vaizdus: gyvybei pavojingos karščio bangos. Neregėto žiaurumo gaisrai. Rekordinės audros išplovė ištisus rajonus. Tirpstantys ledynai, kylantis jūros lygis, pakrantės potvyniai.
Kol Kalifornijos miškų gaisrai tęsiasi šaltesniais mėnesiais, o uraganus išgyvenę žmonės rūšiuoja potvynių paliktus griuvėsius, pakalbėkime apie nepakankamai praneštą klimato kaitos auką: emocinę jaunų žmonių gerovę.
Nauji, bet vis didėjantys tyrimai rodo, kad didelė dalis paauglių ir jaunų suaugusiųjų Jungtinėse Valstijose ir užsienyje jaučia nerimą ir nerimauja dėl nestabilaus klimato įtakos jų gyvenimui šiandien ir ateityje.
14 metų Abby Rafeek neramina klimato kaitos siaubas tiek šalia jos namų, tiek toli. „Tai neabejotinai turi įtakos mano gyvenimui, nes sukelia įtampą galvojant apie ateitį ir kaip, jei nespręsime problemos dabar kaip visuomenė, mūsų planeta pablogės“, – sako Abby, vidurinės mokyklos mokinė, gyvenanti Gardena, Kalifornija, 58 000 miestas, esantis maždaug 15 mylių į pietus nuo Los Andželo centro.
Ji sako, kad gaisrai jai kelia ypatingą nerimą. „Tai yra arčiau mano gyvenamosios vietos, todėl man asmeniškai tai yra didesnė problema, be to, tai daro daug žalos aplinkiniams“, – sako ji. „Ir taip pat oras susimaišo“.
Balandį Abby dalyvavo 12–17 metų amžiaus vaikų klimato kaitos apklausoje, apsilankiusi Oranžo apygardos vaikų ligoninės skubios pagalbos skyriuje.
Ligoninės vaikų skubios pagalbos gydytojas Rammy Assafas pritaikė prieš penkerius metus suaugusiems sukurtą apklausą. Praėjusiais metais jis savo versiją skyrė daugiau nei 800 12–17 metų vaikų ir jų globėjų. Jis sako, kad pirminiai rezultatai rodo, kad klimato kaita kelia rimtą susirūpinimą dėl jaunų žmonių emocinio saugumo ir gerovės.
Assafas bendravo su vaikais ir uždavė daugiau atvirų klausimų, įskaitant tai, ar jie tiki, kad klimato kaita bus išspręsta per jų gyvenimą; kaip jie jaučiasi skaitydami apie ekstremalius klimato įvykius; ką jie galvoja apie planetos ateitį; ir su kuo jie gali aptarti savo rūpesčius.
„Paklausti apie jų ateities perspektyvas, pirmieji žodžiai, kuriuos jie pavarto, yra bejėgiai, bejėgiai, beviltiški“, – sako Assafas. – Tai labai stiprios emocijos.
Assafas sako, kad norėtų, kad klausimai apie klimato kaitą būtų įtraukti į psichikos sveikatos patikrinimus pediatrų kabinetuose ir kitose vietose, kur vaikai gauna medicininę priežiūrą. Amerikos pediatrų akademija rekomenduoja, kad konsultacijos klimato kaitos klausimais būtų įtrauktos į pediatrų klinikinę praktiką ir medicinos mokyklų mokymo programas, bet ne konkrečiai atsižvelgiant į psichikos sveikatos patikrinimą.
Assafas teigia, kad nerimas dėl klimato kaitos kertasi su platesne jaunimo psichinės sveikatos krize, kuriai per pastarąjį dešimtmetį padaugėjo depresijos, vienatvės ir savižudybių, nors pastaruoju metu yra požymių, kad ji gali šiek tiek pagerėti.
2022 m. Harriso apklausa, kurioje dalyvavo 1 500 JAV paauglių, parodė, kad 89 % jų nuolat galvoja apie aplinką, o „dauguma jaučiasi labiau susirūpinę nei tikisi“. Be to, 69 % teigė baiminantys, kad juos ir jų šeimas artimiausiu metu paveiks klimato kaita. Ir 82% teigė, kad tikisi, kad turės priimti svarbiausius gyvenimo sprendimus, įskaitant kur gyventi ir ar turėti vaikų, atsižvelgdami į aplinkos būklę.
Poveikis akivaizdžiai neapsiriboja JAV atlikta 2021 m. apklausa, kurioje dalyvavo 10 000 16–25 metų amžiaus žmonių iš 10 šalių, atskleidė, kad „59 % buvo labai arba labai susirūpinę, o 84 % – bent vidutiniškai susirūpinę“ dėl klimato kaitos.
Susan Clayton, Ohajo valstijos Wooster koledžo psichologijos katedros pirmininkė, teigia, kad nerimas dėl klimato kaitos gali būti ryškesnis tarp jaunesnių nei suaugusiųjų.
„Vyresni suaugusieji neužaugo taip gerai žinodami apie klimato kaitą ar daug apie tai negalvodami, todėl vis dar yra kliūčių, su kuriomis reikia susitaikyti su tuo, kad tai tikras dalykas“, – sako Claytonas, vienas sukūręs suaugusiųjų klimato kaitos tyrimą. Assaf pritaikytas jaunesniems.
Priešingai, „paaugliai užaugo kaip tikras dalykas“, – sako Claytonas. „Žinodami, kad jūsų laukia didžioji gyvenimo dalis, galite visiškai kitaip įsivaizduoti, koks bus jūsų gyvenimas“. Ji priduria, kad ypač jaunesni žmonės jaučiasi išduoti savo vyriausybės, kuri, jų nuomone, nepakankamai rimtai žiūri į problemą, ir „šis išdavystės jausmas yra susijęs su didesniu nerimu dėl klimato“.
Abby mano, kad klimato kaita nėra sprendžiama pakankamai ryžtingai. „Manau, jei išsiaiškintume, kaip gyventi Marse ir tyrinėtume giliavandenes jūrą, tikrai galėtume išsiaiškinti, kaip čia gyventi sveikoje aplinkoje“, – sako ji.
Jei esate vienas iš tėvų, kurių vaikai turi nerimo dėl klimato kaitos požymių, galite padėti.
Louise Chawla, Kolorado-Boulderio universiteto aplinkos dizaino programos profesorė emerita, sako, kad svarbiausia yra klausytis atvirai.
„Tegul vaikai gali išreikšti savo emocijas. Tiesiog klausykite jų ir leiskite jiems žinoti, kad šias emocijas reikšti saugu”, – sako Chawla, vienas iš ne pelno siekiančios organizacijos „Growing Up Boulder”, kuri bendradarbiauja su miesto mokyklomis, siekdama paskatinti vaikus. dalyvauti pilietiškai, įskaitant padėti formuoti savo vietinę aplinką.
Chawla ir kiti rekomenduoja šeimos veiklą, kuri sustiprina įsipareigojimą aplinkai. Jie gali būti tokie paprasti kaip vaikščiojimas ar važiavimas dviračiu ir dalyvavimas valymo ar perdirbimo darbuose. Taip pat skatinkite savo vaikus prisijungti prie veiklos ir propagavimo pastangų, kurias remia aplinkosaugos, pilietinės ar religinės organizacijos.
Darbas su kitais gali padėti sumažinti stresą ir bejėgiškumo jausmą, nes įtikina vaikus, kad jie nėra vieni ir gali būti iniciatyvūs.
Nerimas dėl klimato kaitos turėtų būti vertinamas kaip mokymosi galimybė, kuri gali netgi paskatinti kai kuriuos vaikus į savo gyvenimo kelią, sako Vickie Mays, UCLA psichologijos ir sveikatos politikos profesorė, dėstanti klimato kaitos ir psichinės sveikatos klasę – vieną iš aštuonių panašių dalykų. kursai, neseniai pasiūlyti UC miesteliuose.
„Turėtume atsikratyti šio įpročio „viskas yra psichikos sveikatos problema“, – sako Mays, – ir suprasti, kad dažnai iššūkis, stresas, nerimas gali virsti propagavimu, aktyvumu arba naujų žinių siekimu, kad pasikeistų. situacija“.
