ADHD yra dažniausia vaikų ir paauglių psichiatrinė diagnozė. Žmonėms, sergantiems ADHD, sunku susikaupti, organizuoti, planuoti ir vykdyti veiklą.
Tačiau vaikai, kurie neserga ADHD, taip pat gali kovoti su visais šiais dalykais – galbūt ypač jei jie yra vieni jauniausių ir nesubrendusių mokinių klasėje. Kadangi diagnozė pagrįsta skalės balu, gali būti sunku nubrėžti ribą tarp vaikų, sergančių ADHD ir be jų.
Naujame tyrimo projekte du ekonomikos studentai iš Kopenhagos universiteto ištyrė klausimą: ar amžiaus skirtumai toje pačioje klasėje turi įtakos ADHD receptų skaičiui vaikams Danijos mokyklose?
„Mūsų tyrimo tikslas – sužinoti apie vaikų klaidingos diagnozės laipsnį dėl santykinių amžiaus skirtumų klasėse“, – sako Konradas Juel Thide. Darbas publikuojamas žurnale Ekonomikos laiškai.
Reikšmingas skirtumas merginoms
Norėdami rasti atsakymą, mokslininkai panaudojo mokyklos pradinio amžiaus skirtumus, atsirandančius dėl to, kad visi Danijos vaikai turi pradėti lankyti mokyklą tais kalendoriniais metais, kuriais jiems sukanka 6 metai.
„Vaikai, gimę gruodžio 31 d., paprastai turi pradėti lankyti mokyklą visais metais anksčiau nei vaikai, gimę kitą dieną. Tada pirmasis vaikas tampa jauniausiu klasėje, o antrasis vaikas tampa vyriausiu toliau nurodytais metais”, – aiškina Felixas Johannesas Petterssonas. Bøgh.
Tyrime jis ir kolega studentė Thide naudojo administracinius duomenis apie visus 6–16 metų Danijos vaikus nuo 2010 iki 2019 m. Duomenų rinkinys gali nustatyti receptinius pirkimus individualiu lygmeniu, o rezultatai yra stulbinantys:
„Mes pastebime, kad labai sumažėjo ADHD receptų skaičius mergaitėms, kurios yra palyginti senos, palyginti su jų klasės draugais”, – sako Pettersson Bøgh.
Konkrečiai mergaičių atveju tyrimas rodo, kad gimus viena diena vėliau nei gruodžio 31 d., ADHD receptų dalis sumažėja beveik trečdaliu (0,33 procentinio punkto nuo maždaug 1,1 %). Berniukams reikšmingų rezultatų nėra.
Du ekonomikos studentai taip pat tyrė socialinės ir ekonominės šeimos kilmę.
„Čia matome, kad šią tendenciją lemia tik merginos iš mažas pajamas gaunančių šeimų. Tai gali reikšti, kad tėvai iš dideles pajamas gaunančios grupės gali geriau kompensuoti santykinai jaunų klasėje poveikį”, – teigia Thide.
Atsižvelgdami į stiprų genetinį ADHD komponentą, du ekonomikos studentai tikėjosi, kad receptų išrašymo skaičiui įtakos neturės tai, ar gydomi vaikai yra vieni jauniausių ar vyriausių klasėje.
„Mūsų tyrimas rodo, kad jaunesniems mokiniams mokyklos klasėje dažniau diagnozuojamas ADHD nei vyresniems. Tai gali būti interpretuojama kaip klaidinga diagnozė, jei darote prielaidą, kad jūsų santykinis amžius neturėtų turėti įtakos tikimybei susirgti ADHD”, – sako Petterssonas. Bøgh.