Vaikai ir gyvūnai

15650

Psichologija

Tačiau prieš išpildydami šį jo prašymą, tėvai turi ne tik labai rimtai pagalvoti apie būsimus rūpesčius bei išlaidas, bet ir įvertinti vaiko charakterio ypatumus.

Gyvūnai yra saviti tarpininkai tarp vaiko ir suaugusiųjų pasaulio.

Jie užpildo bendravimo spragas ir net padeda išspręsti kai kurias psichologines problemas.
Pavyzdžiui, leidžia vaikui pajusti savo vertę ir nuosavybės jausmą. Juk būtent jam nedaug kas priklauso. Tėvų meilę ir dėmesį tenka dalintis su broliais ir seserimis, jų darbais ir rūpesčiais. Žaislai netrukus atiteks jaunesniajai sesutei, o dviratį gali kada panorėjęs pasisavinti vyresnysis brolis.

Tačiau gyvūnėlis – tik jo ir yra nuo jo priklausomas. Ši mintis sukelia saugumo ir pasitikėjimo savimi jausmą. Vaikas žino, kad šiam mažam padarėliui galima pasakyti viską, apie ką nevalia prasitarti net geriausiam draugui, su juo galima pažaisti, prie jo galima prisiglausti, nes širdelė taip geidžia švelnumo, o glaustis prie mamos paaugliui atrodo “negarbinga”.

Gyvūnas moko vaiką atsakomybės. Kasdien maitindamas savo mažąjį draugą ir valydamas jo narvelį, ilgainiui vaikas taps visiškai kitoks, negu tik savimi besirūpinantis jo bendraamžis.

Būtina vaikui iš anksto pasakyti, kad įsigytą gyvūną teks globoti jam ir pradėti tam ruoštis iš anksto: papasakoti, kaip reikės jį prižiūrėti, drauge paskaityti specialias knygeles, vaikui girdint pasikalbėti su žmonėmis, kurie laiko tokį pat gyvūną. Tokia informacija labai naudinga.

Jeigu vaikas dar toks mažas, kad neįstengia vienas pasirūpinti savo globotiniu, reikia iš anksto susitarti, kuriuos darbus padarys jis, o kuriuos kiti šeimos nariai.

Jam reikia patikėti pačius lengviausius darbelius: pavyzdžiui, išplauti šunelio dubenėlį arba prieš naktį papūgėlių narvelį uždengti juodu audiniu.

Iš anksto pagalvokite, koks gyvūnėlis labiausiai tinka jūsų mažyliui. Be abejo, labai svarbu išpildyti jo norą, bet jeigu jis nori turėti tokį šunelį, kokį turi jo draugas, gerai pasvarstykite.

Šuniui reikia skirti labai daug dėmesio.
Be to, šunis paprastai laiko stiprūs, valdingi žmonės, linkę įsakinėti, vadovauti.

Jeigu ir jūsų vaikui būdingi panašūs bruožai, o ypač jeigu pastebite agresijos požymių, šunelis gali padėti išspręsti šias psichologines problemas.

Šuo mėgsta bėgioti lauke, domisi aplinka ir kitais keturkojais. Jį būtina išvesti į lauką net darganotą šaltą dieną. Toks gyvūnas ypač tinka mėgstančiam bendrauti, energingam vaikui.
O savyje užsisklendusį, apatišką mažylį šuniukas gali priversti tapti atviresniu ir energingesniu.

Pasak patyrusių specialistų, kai kurių veislių šunys yra kilę iš vilkų – jie nerodo savo emocijų ir kartais atrodo šiurkštoki, bet iš tikrųjų yra labai atsidavę savo šeimininkui;

o kitų veislių šunys kilę iš šakalų – jie linkę bendrauti ir meilintis visiems žmonėms.

Tad gerai pagalvokite, kokios veislės šuo gali būti geresnis jūsų vaiko draugas.

Pavyzdžiui,
mažam žmogučiui gali būti gana sunku bendrauti su vokiečių aviganiu, neabejotinai kilusiu iš vilkų giminės. Šios veislės šuo savo šeimininku paprastai laiko vyresnį šeimos narį – vyrą arba moterį.

Pasikliaudamas savo šunišku požiūriu, jis jaučiasi svarbesnis už jaunesnius, o ypač mažesnius už save šeimos narius ir gali net supykti, jeigu jiems anksčiau už jį parodomas dėmesys negu jam (pavyzdžiui, suurzgia, kai mažyliams anksčiau paduodama valgyti).

Jeigu vaikas dar nedidelis, geriausia įsigyti pudelį arba spanielį, airių seterį ir pan. – vadinamuosius šakalų atstovus. Šie šuneliai labai mieli, emocingi, linkę meilintis net patiems mažiausiems šeimos nariams.

Bet ir šių veislių atstovams būdingi savi privalumai bei trūkumai, todėl vėlgi, gerai pagalvokite, kuris iš jų labiausiai tinka jūsų vaikui.

Daugeliui žmonių atrodo, kad šunys išoriškai panašūs į savo šeimininkus. Iš tikrųjų, pamačius šnekučiuojantis dvi moteris – vieną solidžią, liesoką, griežtoko veido, o kitą – apvalutę, it kamuoliuką, geranoriškai besišypsančią, ilgai neabejojant galima atspėti, kuriai iš jų priklauso tas aplinkui bėgiojantis dobermaninis pinčeris, o kuriai – bolonė.

Kai kuriems vaikams labiau patinka katės nei šunys. Dažniausiai šiuos gyvūnėlius mėgsta uždaro būdo, ne itin aktyvūs mažyliai, vertinantys ramybę ir nepriklausomybę. 

Katė nereikalauja daug dėmesio, nelinkusi įkyrėti.
Bet ji visuomet yra šalia, tokia švelni, puri, raminamai murkianti. Gali glostyti ir grožėtis, kiek panorėjęs. Tačiau katė puikiai žino savo vertę: ji visuomet laiko save namų šeimininke ir nelabai paiso šeimininko nurodinėjimų.

Bene gražiausios iš visų įnamių yra akvariume laikomos žuvytės.
Sakoma, kad net Kinijos imperatorius kiekvieną rytą imdavosi darbų tik pasigrožėjęs akvariume plaukiojančiomis žuvytėmis. Iš tikrųjų, šis malonus vaizdelis nuramina, pagerina nuotaiką, numalšina galvos skausmą. Akvariumas ypač naudingas sergantiems vaikams, kurie negali pasirūpinti kitokiais augintiniais, arba kuriems tenka gyventi ankštame bute, kuriame nėra vietos šuniui ar katei.

Kai kurios žuvytės tokios nereiklios, kad jas visiškai nesunku prižiūrėti.

Akvariume plaukiojančias žuvytes labiau linkę stebėti flegmatiški vaikai, o emocionalesni trokšta kitokių gyvūnėlių.
Pavyzdžiui, daugelis vaikų pageidauja įsigyti paukštelį. Bet norint laikyti paukštį, reikia nusimanyti apie jo augimą.

Labai malonu stebėti čiulbančią kanarėlę arba papūgėlę. Bet reikia pasakyti, kad paukšteliai čiulba tik tuomet, kai jiems gera, ir tik tam tikrais gyvenimo periodais. Pavyzdžiui, prasidėjus šėrimosi periodui, kanarėlės niekada nečiulba ir nebebūna tokios gražios.
Be to, paukšteliai labai bailūs, todėl su jais reikia elgtis labai atsargiai.

Bet jeigu vaikas mokės prižiūrėti tokį įnamį, jis patirs ir daug malonių akimirkų.
Pavyzdžiui, ne vien papūgėlės, bet ir kanarėlės, norėdamos prisivilioti ir “pakalbinti” šeimininką, kartais pradeda skleisti visiškai neįprastus garsus.

Bendravimas su šiais paukšteliais lavina klausą, ugdo jautrumą ir nesavanaudiškumą.

Paukštelius laikantis vaikas labiau domisi laukiniais paukščiais, išmoksta atskirti jų giesmeles.

Beje, visi namie laikomi gyvūnai ne tik ugdo vaikų gerus bruožus, bet ir skatina juos domėtis aplinkiniu pasauliu bei gamta.