„Pweeeeese! Aš noriu cwacker!”
Jei kada nors susigraudinote, kai vaikas staiga pradeda kalbėti aukštu, kūdikiui būdingu balsu, jūs ne vieni.
Daugeliui tėvų ir globėjų toks elgesys kelia nerimą ir taip, šiek tiek erzina.
Kodėl vyresni vaikai kartais vėl pradeda kalbėti apie kūdikį? Ir ką tu gali padaryti, kad sutvarkytum?
Kodėl vaikai naudoja kūdikio balsą?
Vaikai gali vėl kalbėti kaip kūdikis, kai ieško paguodos, meilės ir nuraminimo.
Vaikams buvimas kūdikiu primena laikus, kai jie buvo saugūs ir buvo pasirūpinta visais jų poreikiais. Kai jie vėl pradeda naudoti kūdikių balsą, jie mums praneša, kad jaučiasi pažeidžiami, pavargę, įtempti, netikri arba priblokšti, ir nori iš mūsų daugiau ryšio ir praktinės pagalbos.
Dauguma regresijų yra normalios ir labai dažnos. Tiesą sakant, sveikas mokymasis ir tobulėjimas niekada nėra tobulai linijinis. Tai atsispindi gamtoje, kur vyksta spartaus augimo ciklai, po kurių seka poilsio ir ramybės periodai. Po vystymosi pliūpsnio vaikai gali būti pavargę arba pasiilgti tokio pat lygio mūsų paramos.
Vaikai taip pat labiau linkę naudoti kūdikio balsą, kai valdo pokyčius ar įtemptus gyvenimo įvykius. Pavyzdžiui, naujagimio gimimas šeimoje, mokyklos pradžia, persikraustymas ar tėvų išsiskyrimas yra dažni laikai, kai vaikams reikia daugiau paramos.
Pagalba! Kodėl kūdikio balsas taip erzina?
Kaip tėvai ir globėjai, gali būti painu ir erzina, kai atrodo, kad vyresnis, gabus vaikas vystosi atgal ir naudojasi balsu, kurį naudojo prieš daugelį metų.
Tėvai gali susieti kūdikio balsą su poreikiu ar nebrandumu ir jausti nerimą, ką tai reiškia jų vaiko vystymuisi.
Anksčiau toks elgesys buvo laikomas problema.
Taigi patarimas buvo nekreipti į tai dėmesio ir reaguoti tik tada, kai vaikai naudoja įprastą balsą. Tačiau tai gali sukelti mūsų vaikui gėdą ir bijoti išreikšti savo jausmus ir poreikius.
Patarimai, kaip valdyti kūdikio balsą
Dėl vystymosi nėra problemų, kai vaikai retkarčiais naudoja kūdikio balsą, todėl mums nereikia bandyti sustabdyti tokio elgesio.
Vietoj to, galime būti smalsūs. Kas gali nutikti mūsų vaikui?
1. Pripažinkite jų jausmus: galime užjausti, patvirtinti ir priimti pagrindines savo vaiko emocijas. Ir tada pabandykite patenkinti jų saugumo ir ryšio poreikį. Mes galime pasakyti: „O mano meile, atrodo, kad šiandien jums viskas sunku ir negalite apsiauti batų? Ar jaučiatės pavargę?”
2. Patenkinkite jų poreikius: jei jie nori papildomos pagalbos ar ryšio, turėtume ją suteikti. Tai galime laikyti „degalų papildymu“ – jiems gali prireikti šiek tiek papildomos priežiūros, kai jie valdo dabartinį vystymosi etapą arba susidoroja su pokyčiais. Galime pasakyti: „Norėčiau padėti tau apsiauti batus. Padarykime tai kartu. O tu apsiaustum kojines, o aš suriščiau raištelius?
Atminkite, kad papildomos pagalbos suteikimas nereiškia, kad visada turėsite tai daryti. Vaikai turi natūralų potraukį įgūdžių ugdymui ir savarankiškumui. Kai turės energijos, jie norės toliau lavinti savo įgūdžius.
3. Būkite malonūs sau: jei jūsų vaiko kūdikis nervinasi, tai suprantama ir normalu. Papildomos priežiūros teikimas gali būti apmokestinamas, o kartais sunku rasti papildomos energijos. Savo vaikui galime priminti, kad mums visiems reikia poilsio. „Girdžiu, kad šiandien esate toks pavargęs ir nori mano pagalbos. Problema ta, kad aš taip pat jaučiuosi labai pavargusi! Įdomu, ar galime padėti vienas kitam? Ar galime pradėti nuo didelio glaustymosi?”
4. Jei abejojate, kreipkitės pagalbos: jei vaikas ilgiau nei dvi savaites turi kitų raidos regresijos požymių, pasitarkite su savo šeimos gydytoju.
Priklausomai nuo amžiaus, tai gali būti prarasti įgūdžiai, susiję su kalba ir bendravimu, vaikščiojimu ir pusiausvyra, rūpinimusi savimi (pvz., apsirengimu, tualetu), miegu ar sukibimu, sutrikimu ir susidomėjimo bendrauti ar žaisti su kitais praradimu.