Per daug saugantys tėvai dažnai vadinami sraigtasparnių tėvais. Nors jie turi omenyje savo vaiko interesus ir saugumą, kartais jie gali būti valdingi. Baylor College of Medicine vaikų ir paauglių psichiatras paaiškina sraigtasparnio tėvų motyvus ir pabrėžia, kaip svarbu juos užjausti.
„Sraigtasparnio tėvus dažnai skatina nerimas, o tas nerimas gali būti įvairių skonių: nerimas, kad jų vaikas būtų saugus, sėkmingas ar nepakenktų emociškai, taip pat nerimas neatsilikti nuo Džounsų ar to, ką jų šeima Kultūra tikisi“, – sakė Baylor Menningerio psichiatrijos ir elgesio mokslų katedros profesorė dr. Laurel Williams.
Sraigtasparnio tėvas yra tas, kuris neleidžia savo vaikui daryti dalykų, kuriuos dauguma laikytų tinkamais vystymuisi, su mažiau tiesioginio tėvų įsikišimo. Labai svarbu parodyti užuojautą ir empatiją, taip pat suprasti šiuos tėvus, nes jie paprastai taip elgiasi kaip troškimas būti naudingi. Williamsas nerekomenduoja sakyti šiems tėvams, kad jų elgesys yra žalingas, bet siūlo užduoti klausimus, kodėl jie taip elgiasi.
„Nesakykite kam nors, kad jie yra sraigtasparnio tėvai, o kreipkitės į juos taip, kad nesijaustų teisiami“, – sakė ji. „Pirmiausia palaikykite juos ir pažiūrėkite, ar jie nori pripažinti: „Pastebiu, kad dažnai įsikišate, kai kyla nesutarimų futbolo aikštėje, ar galite padėti suprasti, kodėl? Jie gali turėti rimtą priežastį arba gali būti pasirengę išklausyti, kodėl jų elgesys neturėtų tęstis.
Sraigtasparnio tėvai stengiasi palengvinti vaiko kelią, tačiau jei jie per dažnai įsitraukia į savo vaiko problemas, vaikas gali neišmokti susitvarkyti su nesėkmėmis ir nusivylimais. Tėvai turi modeliuoti, kaip jų vaikai turėtų susitvarkyti su šiais jausmais, pavyzdžiui, nepatekti į sporto komandą arba gauti blogą pažymį už testą.
„Padėkite planuoti, kaip tai nepasikartotų, bet jei neleisite jiems susitvarkyti patiems, galite atidėti jų vystymąsi“, – sakė Williamsas.
Nors gali būti sunku leisti vaikui atlikti užduotis vienam be suaugusiųjų priežiūros, svarbu nustatyti tinkamą laiką, kada jis galėtų atlikti šias užduotis savarankiškai, pavyzdžiui, eiti į mokyklą ar eiti į prekybos centrą. Jei jūsų vaikas parodys, kad gali būti atsakingas ir laikui bėgant vykdyti kelių žingsnių komandas neprarasdamas nuovokos, jis gali būti pasirengęs daugiau savarankiškumo.
Jei jie negali atlikti šių pareigų patys, gali būti, kad ne laikas leisti jiems daryti dalykus, kurių jūs nepastebėsite. Williamsas rekomenduoja atlikti sausus bėgimus: paprašykite vaiko nepamiršti ką nors padaryti tam tikru laiku, kai jūs vis dar neprižiūrite, taigi, jei nesiseka, galite įsikišti.
„Jei viskas klostosi gerai, atlikite tolesnius sausus bėgimus, kuriuose kartu su jais atliekate veiklą, bet nenurodysite jiems, ką daryti, o tiesiog eikite kartu su jais, kad pamatytumėte, ar jie laikosi jūsų aptartų veiksmų, pavyzdžiui, einate į mokyklą. jų pačių“, – sakė ji.
Williamsas taip pat siūlo paklausti savo vaiko apie dalykus, kurie jus neramina, kad sužinotumėte, ar jaučiatės patogiai atsakydami. Leiskite vaikui parodyti, kad jis gali pats susitvarkyti su užduotimi.
Kai kurie vyresni paaugliai gali ginčytis, kad jų tėvai yra valdingi, palyginti su bendraamžių tėvais. Jei vaikas išsako šiuos rūpesčius, išklausykite juos ir paaiškinkite, kodėl sukūrėte šias taisykles. Tėvai gali pasinaudoti šia galimybe norėdami sužinoti, ar vaikas gali susitvarkyti su brandžiu pokalbiu. Užuot sakę vaikui, kad jis gali ką nors turėti arba įgyti naujų privilegijų, paprašykite vaiko nurodyti priežastis, kodėl ši situacija turėtų pasikeisti, o tai išmokytų derėtis ir aiškiai suprasti riziką bei naudą.
„Tai neturi būti emocinis sprendimas, kai pasiduodate iš karto, todėl pasirūpinkite, kad pokalbis vyktų tinkamu laiku, kad galėtumėte atsisėsti ir pasikalbėti su vaiku. Tai išmokys vaiką kantrybės ir uždelsto pasitenkinimo, “, – sakė Williamsas.
Prieš keisdami taisykles, išklausykite savo vaiką ir surengkite šeimos susitikimą su visais dalyvaujančiais tėvais.